【記者吳峙嵩高雄報導】若能依照不同學習需求，彈性轉換空間的圖書館，會是什麼模樣？國立高雄科技大學建工校區圖書館，則以一座座「靜音艙」給出具體答案，2日舉辦「靜音艙」啟用儀式，校長吳忠信與校內主管共同出席，並邀師生搶先體驗，一起見證建工圖書館空間創新，感受未來學習的更多可能。
高科大指出，隨自主學習、遠距交流及跨域協作學習型態的推陳出新，師生對於多元彈性的學習需求日益提升，例如閱讀、研究、專題討論、線上口試及遠距會議，不同情境都需要相應的空間對接。
為回應學習新趨勢，高科大啟動建工校區圖書館一樓「多元學習區」優化工程，除增設多功能閱覽座位，與彈性閱讀空間外，另一大亮點，打造靜音討論區的「靜音艙」，為專注學習、個人研究、線上會議及小組討論等功能的創新場域。
高科大又說，「靜音艙」配備高效隔音降噪、智慧通風、隨插即用電源及舒適照明，可滿足個人學習、小組討論及線上會議等多元需求；另艙體採模組化可移動設計，依據不同使用情境，彈性調整配置，讓空間更靈活。
高科大校方認為，「靜音艙」不只是新增一項設施，更象徵圖書館從知識典藏走向學習支持的轉型，讓閱讀不再侷限於一張書桌，而是在一座座靜謐的靜音艙中，找到最適合個人的學習節奏，讓專注、交流和創新，都能在同一處空間自然發生。
吳忠信表示，「靜音艙」的誕生，不只是空間的升級，而是為師生們打造安心閱讀、自在思考且勇敢追夢的角落。從圖書館為起點，逐步串聯整體校園學習環境，未來讓校園每處空間，都成為知識萌芽、創意生長的好場域。
建工校區圖書館館長李家銘也說，圖書館不只是收藏知識，更是陪伴學習、啟發思考與激發創意的重要空間。靜音艙開啟新的學習樣貌，勢將成為師生安心閱讀、自在交流與勇於探索的重要場域。